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lissa_sex5 方言众人赵元任

发布日期:2024-09-28 14:02    点击次数:60

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方言众人赵元任

作  者 □冯爱珍 lissa_sex5

2001-08-15 中华读书报

  赵元任是越过的语言众人,亦然越过的方言众人。他自1927年启动系统地探员探究汉语方言,以交融古今、贯通中西的精深学识,新颖深通的学术想想,严谨科学的探究阵势,首创了中国“五四”以后的当代汉语方言学探究领域的全新时局,并赢得了令东谈主驻扎标巨大建树。号称当代汉语方言学的开山祖和奠基东谈主。

能干一个汉语方言,是了解全部汉语的准备

  方言行为地域性的语言交际技能,一样具备语音、词汇、语法等基本因素,是一个齐全的语言体系。各方言中丰富多彩的语言自得,为语言学的探究提供了最有价值的府上素材。正因探究方言具有“剖解麻雀”之功效,当赵元任决定将学术主攻地点定位于语言科学时,他就启动了方言探究,而且“终身不倦地筹谋和进行汉语方言探员。”(陈原《我所赞佩的赵元任先生》)1925年,赵元任在游历欧洲之后重回清华园,任清华国粹探究院的导师,教训“方言学”、“泛泛语言学”、“音韵学”等课程,带领学员进行的专题探究范围是“中国音韵学”、“中国曲谱乐调”、“中国当代方言”。自此他负责以中国语言学和方言学探究为我方学术上的主攻地点。两年后,即1927年启动系统地进行汉语方言探员探究,“从此这项郊外职责用之不断,皆集一世。”(陈原《我所赞佩的赵元任先生》)他探员过吴语(江苏南部和浙江)、粤语(广东、广西)、粤北土话、徽语(古徽州所属六县)以及江西、湖南、湖北三省的方言,发表过好多探员汇报、专题论文和专著,如《当代吴语的探究》(1928)、《南京音系》(1929)《中国方言中爆发音的种类》(1935)、《钟祥方言记》(1939)、《湖朔方言探员汇报》(1948)、《中   山方言》(1948)、《台山语料》(1951)《绩溪岭朔方言》(1965)、《常州方言》(1970)等等。

  赵元任以终身的元气心灵费事于汉语方言的探究,基于他对汉语对语言学探究的科学顽强。他合计,探究方言“第一,我们不错通过任何一个主要汉语方言,掌持全部汉语体裁。第二,能干一个汉语方言,是了解全部汉语的准备。”(《北京白话语法》,从《国语初学》M an d a r in Pr im e r1948节译,李荣1952)因此,他从1927年起,“作念了十几年的中国方言探员”(《我的语言自传》312页),他全面细巧的方言探员探究为中国的当代汉语方言学的创立、诞生和发展作念好了充分的准备,也为他我方成为博大直快的语言学家作念好了充分的准备。

他是天生的一个方言学者

  1922年,赵元任《国语留声片教材》在商务印书馆出书,他的同学好友胡适为该书作序。绪论以亲信的口气赞曰:“他有几种特别的天才。第一,他是天生的一个方言学者。他除了英、德、法三国语言除外还懂得许多中国方言。”竟然,赵元任在语言上有着极端的禀赋,自幼便显现出超凡的语言智商。他生于天津,两岁迁至北京,三岁迁往河北磁州,五岁又迁至保定。因此,咿呀学语之时,他便学会说“不完全”的北京话、天津话、河北话,还随着姑姑表弟学会了常熟话。六岁从私塾教会学会用常州方言朗诵四书五经。十三岁学会苏州话,并学会用反切和倒转反切讲话。在好意思国读书以及归国职责期间又跟同学、一又友学会了无锡话、南京话、扬州话、上海话、安徽话、湖南话、湖北话、广州话、福州话等。直至1959年,在近60岁的时候到台湾讲学,又学会了复杂难解的闽南话。

  胡适还这样赞赏赵元任:“他学方言的天才确是很惊异的。……他不但能说许多方言,况兼能在短时刻之中阔别出万般方言的特别之点。”“他有两只特别精细的音乐耳朵大略阔别那极微小的,泛泛东谈主多不瞩目的种种发音上的区别;他又有一副最会效法的发声器官,大略效法那极艰巨的,泛泛东谈主多学不会的种种声息。”(《国语留声片教材》序》)。赵元任本东谈主并不欣慰于这种极端的禀赋,探员记音是他语言探究准备职责之首。他说:“用表格用灌音器作系统的探员职责是一趟事,到各处学说万般话虽然又是一趟事。关于两方面都有兴味,况兼学着说极少当地的话,不错使发音东谈主释怀说他们腹地的话,免得偶然误合计我是政府派来宣传长入国语,反而想法子跟我说国语。”(赵元任《我的语言自传》)行为好友,胡适合然更了解这位“天生的一个方言学者”,胡适说:“他又是一个科学的语言学者。单靠天生的本领,是不够用的,至多不外学一个至极忠良的口技家已矣。然而,赵先生依着他天才的相接,用他的余力去探究发音的学理;他在这方面的成即是很娴雅的。”赵元任成为举世公认的汉语方言众人,当然与他的禀赋分不开,但更热切的是,他具有庞杂的期许抱负,深刻的爱国情结,坚实的当然科学基础,超卓的音乐素养本领,栽植不辍的费事努力。因此,他否则而“天生的一个方言学者”,照旧“一个科学的语言学者”。

他是我方国度多种方言的学者

  1946年好意思国普林斯顿大学建校200周年记念会上,赵元任被授予该校名誉博士学位。荣誉学位颂语称谈:“他是我方国度多种方言的学者和历史家,他的探究欺压匡助西方东谈主能更好地了解中国语言,中国东谈主民的想想和期许。”   赵元任是中国多种方言的学者,是传统和当代并重的方言学家。他的方言探究采纳了中国传统方言学的优秀精华,又首创了以当代语言学阵势探究方言的新领域。他1927年第一次系统地进行方言实地探员,1928年,此次探员的探究欺压《当代吴语的探究》由清华学校探究院印行出书。这部巨著的问世在汉语方言探究历史上具有划期间的谈理,它是中国第一部用当代语言学阵势探究方言的文章,是当代汉语方言学出身的象征。在它之前中国莫得一部确凿谈理上的方言学文章,在它以后出现的方言学文章,都沿着它开辟的谈路前进发展。它奠定了当代汉语方言探员探究的基础,首创了科学化探究汉语方言的新时局。自《当代吴语的探究》启动,当代汉语方言学的探究对象、探究主义、探究阵势都与古代汉语方言学具有了骨子的不同。它在中国初度使用国际音标记录方言白话事实,用当代语言学旨趣分析方言特征和语言结构系统,用古代音韵学旨趣历练当代方言的演变司法。它审音严格,嗜好语音的细巧态状和来历分析,科学合理地证明长短不一的方言自得,高度概述了吴语的共同特征,指出“吴语为江浙当中并定群等母带音或不带音而有带音气流的语言”,这一特征总括于今一做交易量者阔别吴语或非吴语的要害设施。

  1970年好意思国俄亥俄州立大学授予赵元任荣誉博士学位典礼上先容他的建树时,提到:“赵教会创造性地和小巧地诓骗当代语言学阵势系统地探究当代和经典的中国语言。他的文章《当代吴语的探究》为赵教会引导的中央探究院语言学家们进行系统探员探究中国方言定下了曲调。”(《赵元任年谱》463页)

  20年代中国的交通还很艰巨,在历时两个多月的郊外探员中,赵元任在吴语区共探员记录了33个方言点,探询了200多东谈主,记录了63位发音东谈主的语言材料。他嗜好实地探员,不辞坚苦,转折郊异域间,偶然露宿小站,偶然借宿农家。《赵元任年谱》记录,(1927年)“12月14日一天就跑了四个地方,时时带病对峙探员职责。”他的助手杨时逢先生回忆说,那次探员“从南京沿着京沪杭铁路,每站下车,如镇江、丹阳、无锡,再乘小火汽船到宜兴、溧阳,又转回无锡”,“各处寻找学校,学生作念发音东谈主,记录该处方言。偶然一天跑两三处,时时夜间找不到旅店,连小的客店也找不到,只须借宿在乡村农村东谈主家。”(《赵元任年谱》148页)1928年,中央探究院历史语言探究所成立,赵元任受聘主理语言组的职责。他视此为我方终身的劳动。从此,他的语言学才华也有了大放光彩的施展舞台。来到历史语言所后,赵元任制定了方言探员的永恒臆度和五年蓄意,蓄意的第一件事即是进行两广粤语探员。粤语复杂难解,其语音与共同语差距很大,赵元任选定粤语方言行为我方到任后的第一项职责,除了他对两广方言在汉语方言中的热切地位的顽强外,亦然他对我方的学识和身手提议的新的挑战。他在《台山语料》绪论中说,广东是“一个方言最丰富的区域,是以第一部探员即是两广方言,一方面想法子多得点语言的材料,一方面想法子利用向来莫得很用过的语言记录跟语言分析的新器具不管在标音阵势上啊,或是音位论的分析上啊,哪怕是灌音的新机器啊什么的,我们都想好好地试他一试。“此次调核对赵元任谈理超卓,不错说对他一世的职责都有热切的影响。他自后在国际教会粤语,出书《粤语初学》(1947年),他的粤语职责被天下世俗地承认和诓骗,除了自身不懈的努力外,与此次全面而塌实的粤语探员密不可分。

  1948年出书的《湖朔方言探员汇报》是方言地区性探员探究的代表性文章。这项探员职责始于1936年,由赵元任先生主理,丁声树、杨时逢、吴宗济、董同和集体完成。在这部巨著的出身流程中,值得淋漓尽致的是众人与新东谈主的配合。赵元任先生对年青东谈主的纵容使用,无尽尊重,于今令东谈主仰止。《湖朔方言探员汇报》画图了66幅方言舆图,领先以舆图的阵势进展湖朔方言分为4个区的梗概情况,尔后的64幅方言自得漫衍图分别响应声韵调、特字、词类等的异同。临了的综合图用语言同言线响应湖朔方言万般自得的漫衍情况其方言条主义选定、象征的画法、同言线的使用,都成为自后的方言专著附图的仿效对象。

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  赵元任假寓国际后,仍对峙汉语方言的探究。遥距故国万里,无法进行方言实地探员,他便将我方植根于国际华东谈主之中,营造一个方言小社会。他请萨本铁作念福州方言的发音东谈主,请胡适作念绩溪方言的发音东谈主,用他们的灌音材料,带领学生扫数探究这些汉语方言中最复杂难解的方言。1934年赵元任在上海主理《语言区域图》的画图,其时由于对徽州方言情况不完全了解,莫得将徽州方言安然划区。但由于浑家是安徽石埭东谈主,赵元任先生知谈皖南的徽州方言不同于安徽其他方言,于是这一年他偕浑家到皖南探员徽州方言。所谓徽州方言指的是古徽州府,即今安徽南部屯溪、绩溪、休宁、歙县、黟县以及江西婺源一带的方言。到过徽州的东谈主都知谈,那处山高落魄,交通未便,由此造成的方言复杂万般,令外东谈主结舌。随着探究的深入,1939年和1948年改革《语言区域图》时赵元任先生提议了“皖方言”和“徽州方言”的分区。到国际后,他仍不忘深入探究徽州方言,碰巧,他的老一又友胡适是徽州绩溪岭北东谈主。于是,胡适成了赵元任进行徽州方言探员探究的最好发音东谈主。这惟恐亦然当代汉语方言探员历史上水平最高的探员东谈主和发音东谈主的配合,他们确定是一双最好拍档。1962年,《绩溪岭北音系》发表,1965《绩溪岭朔方言》出书(与杨时逢配合),都是深入探究徽州方言的代表佳作。赵元任是表面与践诺并重的方言学家。他深入践诺,亲历郊外职责,在掌持了大都的第一手方言材料后,他为当代汉语方言探究进行科学的分区。1934年,他主理为上海陈诉馆编制《中华民国新舆图》第五图乙之《语言区域图》,将“中国语系”分裂为“华北官话区、华南官话区、吴方言、闽方言、客家方言、粤方言、海南边言”七个大区,这是初度以方言特征分区。其后1939年,1948年,中央探究院历史语言探究所编制的《中国分省新图》之《语言区域图》第四版、第五版(仍由赵元任主理)进一步改革完善了这一方言分区倡导。1948年赵元任先生在《北京白话语法》中进一步将中国的语言分红三区九组。此后的当代汉语方言探究无不在此基础上栽植收成,或七大分区、或八大分区,直至1989年出书的中国历史上最大最完备的语言舆图《中国语言舆图集》的十大分区,一经采纳、完善、发展了赵元任的汉语方言分区倡导。他是用当代科学阵势探员探究汉语方言的第一东谈主赵元任行为当代汉语方言学之父,其建树毫不单是体当前他那累累繁密、深刻精辟的奠基之作上,更热切的是他为从事汉语方言的探员探究,首创了一系列科学实用的表面和阵势。他引进国际音标,并字据汉语特质改革国际音标,使当代汉语方言探员记录扫数步即走向天下。用国际音标记音,这对使用方块笔墨,原本只可用“直音“、“反切“示意读音的汉语来说,其跳跃的谈理完全是创新性的。他提议的归纳音位的原则和表面一直带领着自后的方言探员和整理探究。他字据音律旨趣设想的一套五度制标调字母,为记录和探究方言提供了准确方便的器具。他字据方言探员所要了解的基本字音,于1930年设想出书了《方音探员表格》。这个表格在吴语、粤语方言探员职责的基础上,收用了相比常用的3567个汉字,字的标准按古代《切韵》、《广韵》一系的韵书所代表的古音系统成列,声母、韵母、声调造成框架,每个字放在各自应有的音韵地位之中,每一页都是一张韵图。字据这个表格记录出来方言语音,在一个平面上不仅不错看出声韵调配合关联,还不错看出古今语音演变司法,许多复杂的语音自得一目了然,便于归纳整理。这个表格自后由丁声树、李荣先后改革编制成《方言探员字表》,汉字增至3700多个,由商务印书馆出书。几十年来,《方言探员字表》行为汉语方言探员的基本技能而被方言职责者世俗诓骗。汉语方言探员由于有了这样一个科学的原本,方便了许多,高深的音韵学也变得直不雅容易通晓了。赵元任探员方言还善于利用一切当代化的缓助技能。二、三十年代灌音劝诱、影相劝诱都照旧迥殊物件,赵元任却已将这些物件的作用证据得淋漓尽致。尽管他我方有着“灌音机式的耳朵“,但每次探员他还都用灌音劝诱始终地保留发音东谈主的语音,并整剃头表。比如,1935年探员江西方言历时21天,探员了57个县的方言,灌制了80多张双面唱片。1948年发表的《湖朔方言探员汇报》每一方言点均配以相应的有声读物。赵元任探究方言着重相互间的异同相比。《北京、苏州、常州语助词的探究》(1926)是相比方言语法的始祖。《中国方言当中爆发音的种类》(1935)是就某一特地的语音自得进行方言间横向相比的典范之作。非论是地域性的方言探究如《湖朔方言探员汇报》照旧地点性的方言探究如《钟祥方言记》,赵元任都相配着重音韵相比,跟国语(泛泛话)相比,跟古音相比,由此创立了方言学探究中的相比音韵学。他以方言探究为器具,博古通今,以活的当代语言事实惩正法的古代语言问题。“每一个识字的东谈主都懂得古汉语,不外这是单就了解旧书说的。如果读出声息来,老是某一种当代方言的读音。中国往日的学者很少 知谈,古代汉语的践诺读音是什么样儿的。并不是因为中国东谈主不巩固语音。中国东谈主向来对语音是很巩固的。不外因为笔墨不是拼音的,他们不可不偏重抽象的语音分类跟语音当中的关联,相比忽略语音自身的音值。他们对语言的顽强是正确的,不外不是具体的。好些古代学者的文章,要恭候当代语言学家作语音学的证明。有东谈主打过这样一个比方:传统的中国音韵学好比一部代数书。这部书里头有好些真谛,不外在诓骗这些真谛以前,必须把数字代进公式里头去。数字即是当代汉语方言。语言学家探究当代方言的读音(包括日本、朝鲜、越南古代借字的当代读音--日译吴音、日译汉音、高丽译音、安南译音),再拿来跟传统中国音韵学的系统(反切、等韵)相比,详详备细的构拟出公元六百年傍边的汉语读音(除了四声的调值)。”(赵元任《北京白话语法》,李荣译)这些探究中的相比阵势一直带领着当代汉语方言探员探究职责的进行和发展。

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